quinta-feira, 21 de março de 2013

Avaliações do 2º período - Páscoa




Relembro aos pais e encarregados de educação que não puderam estar presentes hoje dia 21/03/2013 ( entre as 16h.30m e as 18h) na reunião de entrega da avaliação do vossos educandos que poderão recebê-las na terça-feira, dia 02 de abril  às 17.30 horas.



 A vossa presença é fundamental.

Contudo, como sei que o interesse e curiosidade é grande, e considerando que as avaliações de Português e de Matemática já estão afixadas publicamente na escola, partilho convosco as mesmas.



Sugestão do Dia - Sítios de apoio ao estudo


Sites de Apoio ao Estudos

Veja abaixo os melhores sites de apoio aos estudos:

Enciclopédias
Matemática
Ciências
Dicionários

domingo, 17 de março de 2013

T.I.C. / Área de Projeto - Apresentação de trabalhos

Na passada semana apresentamos mais uma vez oito trabalhos de grupo efetuados no Powerpoint.


Os trabalhos de tema livre tiveram os mais variados temas:
1ª Dinastia
D. Afonso Henriques
Os Dinossauros
Os videojogos
O Relevo
Moura
Os animais
Os sólidos geométricos


Nesta segunda experiência com o powerpoint e apesar da existência de algumas dificuldades técnicas ( esquecimento dos computadores Magalhães e falta de ligação à internet) notou-se uma grande evolução, quer na estrutura e organização dos trabalhos, quer na apresentação dos mesmos. 
Notou-se ainda um maior cuidado na aplicação dos conteúdos anteriormente abordados e os trabalhos tiveram um nível médio muito bom.

Ermida de S. Rafael - A sua história

S. Rafael
A ermida de S. Rafael foi mandada erigir pelo 4º conde da Vidigueira, D. Francisco da Gama, para ser depositária da imagem do santo que acompanhou Vasco da Gama à Índia.


S. Rafael (atualmente do Museu da  Marinha)
No século XIX, a ermida foi profanada e caiu em ruinas. As imagens de S. Rafael e do Menino Tobias foram transferidas para o Recolhimento do Espírito Santo. Aquando da trasladação dos restos mortais de Vasco da Gama para o Mosteiro dos Jerónimos a imagem acompanhou-o como já antes o fizera nas suas viagens e onde ficou colocada, sendo mais tarde transferida para o museu da Marinha.


                                         

Em 1912, a ermida foi restaurada pela Câmara Municipal que, mais tarde, nos anos 80 mandou restaurar também o seu interior.


S. Rafael e menino Tobias - Paróquia de Vidigueira

Caminhada a S. Rafael

Este ano no âmbito da Educação para a Saúde realizamos mais uma caminhada a S. Rafael.
No meio de uma semana agreste, plena de frio e de chuva, tivemos um dia estava agradavelmente ameno.

A saída

Pelas ruas
Pela estrada
S. Rafael ao longe
Lanchando

Descansando
Aparecendo ou escondendo-se
Brincando e explorando
Os meus alunos
O 4ºH e o seu professor


sábado, 16 de março de 2013

Aquilo que os miúdos conseguem... V

Mudam-se os tempos e mudam as atividades a que nos dedicamos. Na atualidade surge uma nova área : O Beatbox. 
Este termo ( Beatbox) que na tradução literal do inglês significa caixa de batida, refere-se à  percussão vocal do hip-hop.
Consiste na arte de reproduzir sons de bateria com a voz, boca e cavidade bocal. também envolve o canto, imitação vocal de efeitos de DLs, a simulação de cornetas, cordas e outros instrumentos musicais, além de outros efeitos sonoros.
Em tempo de férias, partilho convosco alguns exemplos.

Gregnho

                                          
                                                                    Greguinho - 9 anos

sexta-feira, 15 de março de 2013

Exames do 4º Ano - Notícia do Público




Alunos do 4.º ano não farão exames nacionais nas respectivas escolas

Ministério pede aos directores que concentrem o maior número possível de alunos nas sedes dos agrupamentos. Pais alertam para pressão colocada em crianças de nove anos.
Os alunos do 4.º ano farão exames nacionais de Matemática e Português pela primeira vez este ano NÉLSON GARRIDO
O Ministério da Educação e Ciência (MEC) está a avisar os directores escolares de que deverão “congregar” no mesmo espaço, nomeadamente nas escolas-sede dos respectivos agrupamentos, “o maior número possível de alunos” do 4.º ano que, em Maio, vão fazer os exames nacionais de Matemática e Português.
Albino Almeida, da Confederação das Associações de Pais (Confap), critica a medida, “que vai perturbar as crianças de nove anos e o trabalho das escolas que as acolhem”, mas admite que ela é “inevitável”.
“Talvez o Governo perceba, de uma vez por todas, que a confusão, a perturbação e até a despesa provocadas pelas provas nacionais do 4.º ano estão longe de corresponder aos benefícios”, comentou Albino Almeida nesta quinta-feira.
Apesar de considerar criticável que os alunos sejam deslocados para a escola sede para fazer os exames de fim do 1.º ciclo, que este ano se realizam pela primeira vez, o representante dos pais admite “que não seria fácil fugir-lhe”.
“Deveremos ter cerca de 100 mil crianças no 4.º ano. Mesmo juntando-as nas escolas-sede, estamos a falar de uma gigantesca operação logística, tendo em conta que as provas terão de ser entregues, no próprio dia, por militares da GNR, como acontece nos casos de exames nacionais realizados noutros níveis de ensino”, lembrou.
O MEC justifica a opção pelas maiores “exigências de segurança e equidade” a que este novo figurino das provas obriga, de forma a garantir que “a avaliação se realize nas melhores condições”.
Os dirigentes das duas associações de directores de escolas, Manuel Pereira e Filinto Lima, não tinham hoje recebido ainda a notificação da Direcção-Geral dos Estabelecimentos Escolares. Frisaram, contudo, que a concentração dos alunos que têm provas de Português e de Matemática no final do 1.º ciclo do ensino básico, a 7 e 10 de Maio, respectivamente, levanta inúmeros problemas.
“O que é que eu faço nesses dias aos alunos que têm aulas na escola-sede? Mando-os para casa?”, questiona Filinto Lima, dirigente da Associação Nacional de Directores de Agrupamentos e Escolas Públicas (ANDAEP).
Manuel Pereira, da Associação Nacional de Dirigentes Escolares (ANDE), disse querer saber quem vai pagar e assegurar o transporte das crianças. Director do agrupamento de escolas de Cinfães, lembra que há alunos que vivem a 35 quilómetros da escola-sede, que terão de ser percorridos por estradas em mau estado de conservação. “Não é caso único: a situação é semelhante à das restantes localidades do interior do país”, frisou, quando contactado pelo PÚBLICO.

Dois vigilantes por prova

No ofício que está a chegar às escolas, a administração escolar sublinha que “para que a organização e acompanhamento do serviço possam ocorrer no respeito pelas normas e orientações do Júri Nacional de Exames, importa conhecer urgentemente a rede de escolas onde se irão realizar as provas” e pedem que as informações sejam fornecidas, “impreterivelmente, até 18 de Março de 2013”.

Recorda ainda que a vigilância dos exames deverá ser assegurada por dois professores, escolhidos de entre os que não leccionam o 1.º ciclo e os que não pertencem a um grupo de docência da disciplina sobre a qual incide a prova. Para além disso, terá ser criado um secretariado de exames residente no estabelecimento onde estas efectivamente têm lugar, frisa.

Neste primeiro ano em que os alunos fazem exames no final do primeiro ciclo, está estipulado que os alunos do 4.º ano que chumbarem na primeira fase terão a possibilidade de repetir as provas a 9 e 12 de Julho. Quem estiver nesta situação terá um período de acompanhamento extraordinário, já depois do final do ano lectivo. Este apoio não tem carácter obrigatório.