Este Blog pretende ser uma janela aberta para as actividades desenvolvidas pelo professor, alunos e pais ou encarregados de educação da turma H, no esforço colectivo que é a tarefa de educar para a vida as novas gerações. Pretende ser um espaço de reflexão, de partilha, de divulgação, de convívio e de exposição de ideias e materiais.
segunda-feira, 29 de abril de 2013
Provas Finais do 1º Ciclo - Reunião com Enc. de Educação
A fim de proceder a esclarecimentos de extrema importância sobre a realização das provas Finais de 1º Ciclo, comunico que se irá realizar no dia 30 de abril, às 18 horas, na sala 5 , uma reunião para a qual estão convocados todos os encarregados de educação.
Mais informo que a convocatória já enviada através dos vossos educandos e que este é um vosso direito e um dever .
domingo, 28 de abril de 2013
Sónia e as profissões
Neste domingo, deixo-vos alguns vídeos musicais da apresentadora Sónia Araújo sobre algumas profissões.
Para descontrair...
A Professora
O Bombeiro
O Polícia
domingo, 21 de abril de 2013
25 de abril de 1974
Porque se comemora esta data?
Comemora-se esta data porque houve uma revolução neste dia.
Antes do dia 25 de Abril de 1974, o nosso país vivia na tristeza e no medo. Durante mais de 40 anos, o nosso país viveu numa ditadura, ou seja, não havia democracia, não se realizavam eleições livres e ficavam sempre os mesmos a mandar. As pessoas não tinham liberdade para dizer o que pensavam sobre o governo. Havia a PIDE, uma polícia política que vigiava, prendia e torturava quem tivesse ideias contrárias às do governo.
Primeiro, Portugal foi governado por Salazar e a seguir, por Marcelo Caetano.
Com o 25 de Abril, mudou muita coisa no nosso país: acabou a ditadura e começou a democracia.
Por causa da Revolução dos Cravos, o povo português passou a ter liberdade. O povo saiu à rua para comemorar a festa da Democracia, com os soldados que nos libertaram da Ditadura. Toda a gente se abraçava. Os soldados colocaram cravos nos canos das suas espingardas, simbolizando uma mudança pacífica de regime. Muitos distribuíam cravos vermelhos. As pessoas gritavam «O POVO, UNIDO, JAMAIS SERÁ VENCIDO».
Por este motivo, o dia 25 de Abril foi declarado «DIA DA LIBERDADE» e é feriado nacional.
Grândola - A canção de abril
Capitães de abril (excerto)
Capitães de abril - O filme
Portugal 74-75 - Documentário
quarta-feira, 17 de abril de 2013
Despacho n.º 5165-A/2013 de 16 de abril
Novamente um "Novo programa de matemática no Ensino Básico".
Passaram quatro anos sem livros, com livros,com muito trabalho, com reuniões, com dúvidas, sem esclarecimentos, com resultados (?), sem resultados (?) e com muito trabalho, muitas dúvidas, muitas reuniões...
O ministério da Educação substituiu de novo o programa de matemática do ensino básico...agora de acordo com a metas curriculares.
Passaram quatro anos sem livros, com livros,com muito trabalho, com reuniões, com dúvidas, sem esclarecimentos, com resultados (?), sem resultados (?) e com muito trabalho, muitas dúvidas, muitas reuniões...
O ministério da Educação substituiu de novo o programa de matemática do ensino básico...agora de acordo com a metas curriculares.
O Ministério da Educação e Ciência (MEC) revogou hoje, por despacho publicado em Diário da República, o programa de matemática em vigor para o ensino básico, substituindo-o progressivamente por um documento que entra em discussão pública na próxima semana.De acordo com a informação disponibilizada hoje pelo MEC, “o novo programa substituirá progressivamente o antigo programa de matemática”, e a sua implementação acompanhará o calendário estabelecido para as metas curriculares.
Sem comentários...
domingo, 14 de abril de 2013
Matemática - Revisão das Unidades de Medida de Capacidade
A unidade principal das medidas de capacidade chama-se litro.
Contudo, existem situações em que esta unidade não é prática por ser demasiado grande ou demasiado pequena.
Se queremos medir grandes capacidades ela é muito pequena, mas se queremos medir capacidades muito "pequenas", a unidade litro é muito "grande".
É por isso que existem os múltiplos e submúltiplos do litro.
Na tabela abaixo estão representadas as unidades de capacidade, os seus símbolos e o valor correspondente em litros.
Múltiplos e submúltiplos do litro
Múltiplos
|
Unidade Principal
|
Submúltiplos
| ||||
quilolitro
|
hectolitro
|
decalitro
|
litro
|
decilitro
|
centilitro
|
mililitro
|
kl
|
hl
|
dal
|
l
|
dl
|
cl
|
ml
|
1000l
|
100l
|
10l
|
1l
|
0,1l
|
0,01l
|
0,001l
|
Cada unidade é 10 vezes maior que a unidade imediatamente inferior.
Leitura das medidas de capacidade
- Exemplo: leia a seguinte medida: 2,478 dal
| kl | hl | dal | l | dl | cl | ml |
| 2, | 4 | 7 | 8 |
Lê-se "2 decalitros e 478 centilitros".
Litro é a capacidade de um cubo que tem 1dm de aresta.
1l = 1dm3
Relações
1l = 1dm3
1ml = 1cm3
1kl = 1m3
Matemática - Revisão das Unidades de medida de Comprimento
A unidade principal das medidas de comprimento é o metro. Contudo, existem situações em que essa unidade não é prática por ser demasiado grande ou demasiado pequena.
Se queremos medir grandes extensões ela é muito pequena, mas se queremos medir extensões muito "pequenas", a unidade metro é muito "grande".
É por isso que existem os múltiplos e submúltiplos do metro.
Na tabela abaixo estão representadas as unidades de comprimento, os seus símbolos e o valor correspondente em metros.
Quilómetro
km
|
Hectómetro
hm
|
Decâmetro
dam
|
Metro
m
|
Decímetro
dm
|
Centímetro
cm
|
Milímetro
mm
|
1000 m
|
100 m
|
10 m
|
1 m
|
0,1 m
|
0,01 m
|
0,001 m
|
Na tabela, cada unidade de comprimento corresponde a 10 vezes a unidade da comprimento imediatamente inferior (à direita), ou seja é dez vezes maior. O inverso também acontece, cada unidade de comprimento, corresponde a 1 décimo da unidade que está à sua esquerda.
Regras Práticas:
- Para passar de uma unidade para outra imediatamente inferior devemos fazer uma multiplicação por 10.
Ex : 1 m = 10 dm
- Para passar de uma unidade para outra imediatamente superior, devemos fazer uma divisão por 10.
Ex : 1 m = 0,1 dam
- Para passar de uma unidade para outra qualquer, basta aplicar sucessivas vezes uma das regras anteriores.
Ex : 1 m = 100 cm
1 m = 0,001 km
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