Provas de Aferição ou Exames?
Será apenas uma questão linguística? Ou será uma nova forma de repensar a educação, valorizando mais a avaliação final (sumativa) em detrimento da formativa?
Para vosso conhecimento partilho informação relativa às normas dos exames que se aproximam, contudo, chamo a especial atenção para o fato do exame de matemática passar a ser feito a caneta preta, o que pode dificultar, e muito, os alunos mais inseguros. Nesta prova utilizar-se-á o compasso e só se poderá utilizar o lápis se a questão o disser expressamente.
Relativamente ao exame de português, penso que a questão ainda será mais gravosa para os alunos lentos, pois no caso do aluno não ter tempo de copiar o texto, o rascunho não será avaliado pois não será recolhido (anteriormente o rascunho era utilizado para correção na ausência da prova) .
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